参与计划：设计参与者参与计划，以最大化学习体验

您构建并启动了一个学习体验，它将带领您的学员通过专门设计的概念、内容和关键学习经历踏上一段旅程。毫无疑问，他们将参与、互动、受到启发并完成课程。嗯，等等。他们在哪里？出了什么问题？

高参与度并不一定从高内容开始。它还包括以学员为中心的设计、结构化参与计划和可操作的实时课程数据。通过设计一种专注的学习体验，你将确保你的学习者越过终点线。

参与最佳做法

我们对所有用例中的参与最佳实践的观察可以归结为您的参与策略，其中包括三个主要组成部分：

1. 了解你的听众
2. 衡量成功并计划成功
3. 实现个性化的数据驱动决策

无论您是否拥有广泛的工具带，并且现在正在寻求完善您的技能，或者您是一名新手，这些最佳实践都可以帮助您保持课程的正常进行。

1.了解你的听众

越早确定受众的动机驱动因素、学习风格和优势越好。你可以通过潜入注册分析来了解你的新学员，并尝试批判性地思考他们为什么被注册到你的课程中。例如，他们的注册是一种选择，还是一种要求？除了证书的承诺，还有什么能激励他们继续前进？

为了接触到广泛的参与者，调整您的参与策略以适应各种学习风格；一些人喜欢被引导，一些人喜欢自我指导，一些人喜欢社会责任来指导他们的学习。

解释多种学习风格的一种方法是为学习者提供各种激励工具。例如，如果他们主动注册，你可能会加入更多的“胡萝卜”而不是“大棒”，以保持他们的参与。在NovoEd平台上，这些可能需要积分、排行榜或讨论贡献。相反，如果你的学习者被要求参加你的课程，你可能想设计“大棒”而不是“胡萝卜”。这可能包括团队作业、指导和严格的截止日期。

一门成功的课程会围绕其预期受众制定一个参与计划，并说明不同的学习风格。通过认识到每个学员都有自己的注册理由，并且可能不会像他们的同龄人一样对相同的激励工具做出反应，您将设计出一个适合每位听众的引人入胜的课程。

2.衡量成功并计划成功

通过确定一门成功的课程对您和您的组织意味着什么来制定反向计划。您希望跟踪特定的指标吗？您希望认证一定数量的参与者吗？或者，你希望通过你的内容接触到尽可能广泛的受众吗？

下一步，通过安排轻推来制定你的促进策略，使参与者保持在正轨上。我们在NovoEd推荐的一些例子包括在每个模块/章节末尾的干预电子邮件、公告和知识检查。为了更进一步，实施点对点责任制，让那些在电子邮件中包含个人大声喊叫的人参与社交活动。

提前实施策略后，您将能够将重点放在对学员活动数据做出反应上，并确保您的课程参与者获得个人学习体验。

3.实现个性化的数据驱动决策

数据不必是非个人的。一旦课程全面展开，定期检查其活动指标，并使用这些指标通知您的行动项目。在NovoEd平台中执行此操作的一种方法是使用数据下载和调查功能生成定制报告。

为了在现场课程中提高参与度，请利用高指标对意外指标采取行动。例如，您可能会发现任务完成率较低，但团队工作区活动较高。这表明，你的团队更具社会性而非自主性，并且更可能通过提交团队任务而获得成功。修改即将完成的作业，使学习者能够团队合作。

中期调查是推动参与度的另一项宝贵资产。确保你在中途提出的问题是你也可以在中途解决的问题。例如，如果学员对其团队表示不满，请准备重新分配他们。通过对您的数据采取行动，您可以通过支持学员的需求并给予他们发言权，帮助学员取得成功。

总之：要有准备，要灵活，要个性化！

参与式学习从设计开始，以促进为结束：从与你的听众的思想接触开始；通过确定目标和制定参与计划提前做好计划；利用学员数据采取行动，创造个性化的学习体验。

要了解更多关于本文中的功能参考，以及NovoEd如何帮助您的组织创建定制的、高度参与的学习体验，18lickc新利 与学习专家或专家交谈查看我们产品巡演的录音.

如果你喜欢这个内容，一定要查看我们在教学设计最佳实践,决策模拟和重新订婚电子邮件.