基于团队的学习经验可以提高在线课程环境中的学习成果,因为它鼓励学习者向他们的团队成员学习。此外,团队提高学习者问责作为学习者,不仅要对自己负责,还要对他们的队友负责。
这个网络研讨会讨论如何设计基于团队的在线学习课程。为了提供团队成功的最佳机会,下面分享了许多在线课程的最佳实践和技巧。
设计基于团队的在线学习课程的4个最佳实践
- 团队由学习者组成的小组比由课程管理人员组成的小组做得更好
- 通过公开个人和团队问题,学习者可以更容易地找到潜在互补的团队成员
- 课程提供者应限制团队规模明确对角色和职责的期望
- 最佳的在线团队规模是4-6人左右,足以参与许多想法,但又不会太多而让人不知所措
团队领导也有助于促进团队的成功。由于团队领导可以发起团队的组建并承担领导责任,团队领导可以推动团队取得成功,特别是在教学团队的指导下。
如果你想了解更多关于如何设计更有效的团队学习体验,请观看完整版的网络研讨会在这里.
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什么是学习体验设计(LXD),它如何让员工为现实生活中的挑战做好准备?
学习经验设计是一种多学科的培训方法,它认识到大多数学习不是通过教学,而是通过经验——所以学习者留下一些东西要记住。
2021年6月10日
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